班主任工作随笔范文（怎么写出自己的感受）

大家好，小备来为大家解答以上问题。班主任工作随笔范文，怎么写出自己的感受很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、 学会控制自己的情绪：情绪可以很快传递给身边的每一个人，班主任的情绪也会很快传递给学生。班主任的喜怒哀乐也能及时察觉和暗示。班主任应该用什么情绪去影响自己的学生？我觉得班主任的心情应该是积极向上阳光的，一种能温暖学生心灵，激发学生自信心，带给学生快乐的情感体验。情绪往往是通过肢体动作表现出来的。

2、 学会和学生讨论：班主任的工作是一项需要极大耐心和细心的工作，工作中难免会出现一些简单直接的做法。作为班主任，应该尽量减少和避免这样的做法。批评甚至惩罚并不能增加学生对你的信服和支持，相反只能增加学生对你的厌烦和仇恨。

3、 关爱学生：每次班主任会议都会遇到一些性格鲜明的学生，有的脾气特别暴躁，有的特别安静，有的早熟，有的特别自私。世界上没有两片一模一样的树叶，世界上也没有两个一模一样的人。班级授课制的教育环境下，注定了班主任的工作方法无法适应每一个同学。我们也必须关注那些特殊的学生。对特殊的学生要给予特殊的管理方法和关爱，这样我们的工作才不会被动，那些特殊的学生才不会被忽视。对于脾气暴躁的同学，班主任要记住不要以暴制暴，可能会让情况变得更糟。特别不爱说话的同学，总要给他们大胆表达思想的机会。对思想早熟的学生要及时给予正确的引导，不断纠正思想的偏差。对于特别自私的学生，老师要经常鼓励他们参加集体活动，在集体活动中，他们可以认识自己，认识别人，体验与人相处的快乐。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。