班规的意义的活动（班规的意义）

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1、要有好的课堂纪律我认为应具备以下几方面的条件：一、俗话说无规矩不成方圆，因此要有明确的班规。

2、与此同时，必须严格实施。

3、在这一段时期的教学中，发现，若对规矩实施不严，则规矩不成规矩，这样对学生就起不到严格的控制作用。

4、二、教师要有一定的威信。

5、而这威信的建立既包括教师本身的知识素养又包括教师的性格特质。

6、就知识素养上，作为教学生知识的老师而言，饱读诗书是必须的，只有当教师自身有足够的知识才能让学生心服；就性格特质上，作为教师，要建立威信，那么必须要以一个成熟的姿态摆在学生面前，如果自己也和小孩一样，久而久之威信也会慢慢丧失，当然这并不代表一味的家长制度，需作为我们的老师好好拿捏分寸。

7、相信好的课堂纪律能为我们的课堂提高不少的效率。

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