激发孩子的潜能观后感（如何激发孩子的学习潜能专题讲座）

您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。激发孩子的潜能观后感，如何激发孩子的学习潜能专题讲座相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、方法一：心情法     不知你有没有发现，心情好的时候，我们的工作效率会很高。

2、而心情不好的时候，却很低。

3、所以在生活、工作、学习中，心情的好坏是很关键的。

4、而心情法，就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境，将孩子潜能的屏蔽捅开，比如贴近自然。

5、总之，要培养孩子的丰富感情世界，从而导入良好的心情，有了好心情，就会自觉地输入积极因素，从而调动潜意识进行工作，这样学习的效率也得到了提高。

6、心情好，在生活中，不仅是对孩子的学习有帮助，而且，也可以让孩子的人际关系很好。

7、方法二：开窍法    我记得，学习法专家钟道隆先生曾经举过一个例子，他说，西藏有一个高山湖，它的水位比雅鲁藏布江高出数百米，如果能打通一个山洞，把水引出来发电的话，将是取之不尽用之不竭的能源。

8、实际上，该湖所具有的只是潜能，而不是“现实能”。

9、就“现实能”而言，该湖的水与天津塘沽口的水是完全一样的。

10、“窍，孔洞也”，打山洞就是在周围的山上开窍，开了窍以后就可以把潜在的水能转化为“现实能”。

11、人的大脑潜能为高山所阻隔，这里的“高山”包括偏见、自卑、懈怠等消极因素。

12、作为父母的你，应该多注意、关心一下自己的孩子，帮助孩子克服这些“高山”，让孩子早日开窍。

13、方法三：暗示法    用积极性的暗示，能够给潜意识输送积极的信息。

14、这种信息反复次数多了，潜意识就会接受，产生积极的心态。

15、拿破仑·希尔说： “一个人能否成功，关键在于他的心态。

16、成功人士与失败者的差别在于成功人士有积极的心态。

17、”这是一句名言，也是一条真理。

18、   因为积极的心态，使孩子自信、自爱、坚强、快乐、兴奋，让孩子的能力源源涌出。

19、如果孩子有积极的心态，他就能随意进入生龙活虎的进取状态，乐观应付，充满把握，全身焕发活力，心智敏锐，从而他就会心想事成。

20、    建立积极心态的另一重要作用是，孩子一旦建立积极的心态，这个积极心态就进入潜意识的自动导航系统。

21、它会自动控制孩子行动的方向，控制孩子的行动，使他勇往直前，奔向成功。

22、    此外，积极的暗示还会产生一种神奇的力量。

23、所以，在生活中，我希望父母能够对孩子有一些积极性的暗示，例如，多对孩子说一些鼓励的话。

24、方法四：砥砺法   种子的生命力是巨大的，即使上面盖着一个常人无法搬动的石头，种子也可以将它掀翻。

25、而且石头的重量越大，种子的力量也就越大。

26、因此，开发孩子的潜力，也可以采用砥砺法，即设置合适的困难，人可以通过不断克服困难激发大脑中的神经元之间的突触，产生征服困难的内在兴奋感。

27、方法五：遐想法    遐想法是创造性思维的基本方法之一。

28、遐想的本质在于创新。

29、许多看起来十分怪异的想法，常常是新思维的开端，反之，那些似乎头头是道的思想却落了平庸。

30、只有在轻松和无拘无束的遐想中，奇妙的思维才能迸发出创新的火花来。

31、方法六：逆向思维法    制约和影响人们思维创新的主要原因是人们传统思维的习惯和模式。

32、在现实生活中，无论人们做什么，总是喜欢按照某种既定的思维习惯进行思维。

33、这样长此以往下去，就很难有什么新思想和新观念产生。

34、逆向思维法是对传统思维习惯的反其道而行之，有利于打破传统思维的惯性，改变人们思维的指向，容易产生新思维和新观念。

35、因些，我们在教育孩子的过程中，可以渗透一下这种思维方法。

36、方法七：计划法   古人说：“凡事预则立，不预则废”。

37、学习亦是如此。

38、有了计划，才能使学习有系统、有条理、有步骤，才能胸中有数。

39、毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。

40、很容易被外界的事物所影响。

41、因此，作为父母，应该教会自己的孩子有一个学习计划。

42、这个学习计划，应该是有长期的和短期的，长期的，可以是一学期。

43、短期的，可以是一天或者一周。

44、顺应孩子发展天性，满足好奇心孩子的天性是好奇好动好玩。

45、针对这个特性来研究。

46、专题讲座不能只说讲，需要图文并茂最好有动画，叫做途中最好有互动，比如做个小实验，让孩子参与其中。

本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。