学校要求学生周一到周四不带书包回家引发家长质疑教育局回应 大概情况讲解

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1、【学校要求学生周一到周四不带书包回家，引发家长质疑，教育局回应】江苏如皋一位家长发布视频称，自己收到学校通知，周一到周四晚，学生一律不带书包回家。这一消息迅速引发了网友的热议。在争议的背后，其实是关于学生教育问题的讨论，尤其是在“双减”政策背景下的学业负担问题。

2、如皋市教育局工作人员对此做出了解释，他们认为“并不是不允许带书包回家，而是为了控制学生的作业量。”在“双减”政策下，如皋市每所学校已经为学生提供了两个课时的课后服务，即90分钟的课后服务。这已经能够满足学生完成课外作业的时间需求。他们认为，这种规定主要是针对义务教育阶段的学生，以减轻他们的学业负担。

3、对于这种解释，有些人表示理解和支持，认为这是教育部门为了减轻学生的压力和家长的经济负担所采取的积极措施。但也有一些人持不同观点，他们认为带书包回家并不一定意味着会增加学生的学业负担。书包里的内容可能是学校布置的课外读物或者兴趣小组所需的器材，而这些并不一定都会增加学生的学习压力。

4、作为一个教育工作者，我认为应该从多个角度来看待这个问题。首先，从学生健康和安全角度来看，不带书包回家可以减少学生的负担和避免一些安全风险。例如，学生在放学后可能要花费较长时间背着沉重的书包回家，这可能会对他们的身体造成负担，甚至引发一些安全问题。

5、从家长的角度来看，不带书包回家可以减轻他们的经济负担。一些家长可能需要为孩子购买昂贵的书包或者支付额外的托管费用。然而，不带书包回家并不意味着家长可以完全不关心孩子的学习。家长仍然需要监督孩子的学习和作业情况，并为他们提供必要的支持和指导。

6、我们需要认识到课后服务和“双减”政策的目的是为了减轻学生的压力和家长的经济负担，而不是简单地禁止学生带书包回家。在实现这些目标的过程中，我们需要找到一个平衡点，既能确保学生在学校完成必要的作业和学习任务，又能避免给他们带来过大的压力和负担。

7、我建议教育部门和学校在制定相关政策时应该充分考虑到不同学生和家长的需求，并听取他们的意见和建议。同时，学校应该加强与家长的沟通，让他们更好地了解学校的教育理念和课后服务的内容，以便他们能够更好地支持孩子的学习。

8、家长和学生也应该意识到学习不仅仅是在学校完成的任务，而是需要充分利用课后时间进行自我提升和兴趣拓展的过程。因此，家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，并为他们提供适当的指导和支持。学生也可以利用课后服务的时间参加自己喜欢的兴趣小组或拓展自己的兴趣爱好。

9、总之如皋市教育局关于学生书包回家的通知引发了广泛关注和讨论。在“双减”政策的背景下，我们需要寻找一个平衡点来减轻学生的压力和家长的经济负担，同时确保学生在学校完成必要的作业和学习任务。这需要教育部门、学校和家长共同努力，充分考虑到不同学生和家长的需求，并寻求合理的解决方案来满足这些需求。

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